Encendiendo las luces del cambio: ¿Están los estudiantes de Pancho Lasso apuntando su protesta en la dirección correcta?

Alumnos del Pancho Lasso
S. Calleja
El encanto del oscurecimiento perpetuo, esa envolvente oscuridad que parece haberse apoderado de la Escuela de Arte Pancho Lasso. En un acto digno de admiración, el alumnado decidió erigirse en portador de antorchas en esta interminable noche, denunciando a quien osara emitir juicios sin antes pasearse por sus pasillos a oscuras.
Esencialmente, se les acusa de “cogerle gusto a la huelga”, de transformar un apagón eléctrico en unas minivacaciones extendidas. El periodismo, ese arte sutil de los Coll y compañía en mi querida Lancelot TV, nos ha servido en bandeja estas insinuaciones, pero aquí yace el quid de la cuestión: ¿Realmente los estudiantes de la escuela Pancho Lasso están “cogiendo gusto” a las huelgas, o simplemente han hecho de la necesidad, virtud?
Aplaudimos con entusiasmo las protestas de los estudiantes, su resistencia ante el eterno desastre de una administración que parece tener los fusibles fundidos. No obstante, cabría hacerse una pregunta con un tono ligeramente (pero solo ligeramente) más serio: ¿Dónde se enfocan esas energías recargadas de los jóvenes?
La Directora Insular de Educación, Carmen Pellón, ha sido, por así decirlo, electrocutada por sus propias palabras, asegurando que el problema eléctrico está solucionado porque, según su análisis experto, “el lunes no saltaron las palancas”. Tal vez esperaba que las mismas saltaran solas, en un espectáculo pirotécnico que dejara claro que los problemas persisten. Pero es bien sabido que las palancas, esas criaturas traicioneras, necesitan ser manipuladas para mostrar sus verdaderas intenciones.
Los estudiantes, por otro lado, parecen haber dirigido sus voltios de indignación hacia los periodistas, exigiendo disculpas y retractaciones. Pero, ¿es este el cable que deberían estar pelando?
Pellón, con su pulcro análisis de la situación, ha demostrado que los políticos, esos eternos estrategas de lo obvio, son quizás el blanco que se debería iluminar con el foco de la protesta. Una representante del gobierno que, en lugar de erigirse como protectora de los alumnos y sus justas demandas, decide juguetear con argumentos tan frágiles y transparentes que ni siquiera una tenue luz de vela lograría atravesarlos.
Los periodistas, con su habilidad innata para pinchar el globo de cualquier seriedad, han proporcionado el espectáculo, sí. Pero detrás del telón, detrás de esa cortina de humo (o deberíamos decir oscuridad), se encuentra la maquinaria oxidada de una administración que ha permitido que una instalación eléctrica, con sus cables desgastados desde 1971, continúe operando en un centro educativo. La responsabilidad, aquella palabra que resuena en los pasillos apagados de la Escuela Pancho Lasso, no puede, ni debe, atribuirse a aquellos que simplemente narran la obra, sino a quienes permiten que el escenario siga desplomándose.
Así que, jóvenes iluminados de Pancho Lasso, dirijan esas luces, esas antorchas ardientes de protesta, no hacia quienes se opinan desde la platea, sino hacia aquellos que, desde las sombras, permiten que la oscuridad persista. Que sus palabras, sus actos y su resistencia enciendan, finalmente, no solo las palancas del centro, sino las de un cambio sustancial y permanente en un sistema que, por demasiado tiempo, ha permitido que la luz de la educación parpadee en la intermitencia de la negligencia y la inacción.
NOTA DE PRENSA DE LOS ESTUDIANTES
Ante los datos no contrastados vertidos por parte de la Directora Insular de
Educación, Carmen Pellón, medios de comunicación como Lancelot Medios,
periodistas como Jorge Coll y parte del profesorado del centro, nos vemos en la
obligación de aclarar lo siguiente:
- El problema de potencia eléctrica de la escuela no está solucionado. Es una
información de la que no se tiene constancia y se basa en que “el lunes no
saltaron las palancas”, en palabras de Carmen Pellón. Nosotros, que
llevamos un mes sufriendo esta situación, sabemos de sobra que la
electricidad no se corta si no hay alumnado en la escuela haciendo uso de los
aparatos electrónicos. Pedimos a la señora directora que sea consecuente
con el cargo que ostenta y no vierta informaciones con el fin de confundir y
desacreditar al alumnado que debería defender.
- Venimos sufriendo esta situación desde hace un mes y, tras agotar todas las
vías que estaban a nuestro alcance, como solicitudes de información, petición
de un Consejo Escolar Extraordinario y reunión con la Directora Insular de
Educación, decidimos hacer uso del artículo 10 sobre el derecho a la
manifestación de la discrepancia, recogido en el decreto 114/2011, de 11 de
mayo, por el que se regula la convivencia en el ámbito educativo de la
Comunidad Autónoma de Canarias y solicitar una huelga de 3 días
consecutivos, consensuada y firmada por la totalidad de los bachilleratos y
ciclos formativos del centro. Dicha solicitud fue aprobada por unanimidad en
el Consejo Escolar Extraordinario del 6 de octubre de 2023.
- Ni la directiva del centro ni ningún otro organismo se ha puesto en
contacto con los representantes del alumnado para informarnos de que la
situación está solucionada ni de ningún avance que se haya producido. Se
han registrado varios escritos, sin respuesta, en la secretaría de la escuela
solicitando lo siguiente:
- Naturaleza y causas de los problemas eléctricos existentes
- Razones por las cuales no se han resuelto
- Medidas que se tomarán al respecto
- Calendario estimado para la solución del problema
- Celebración de un Consejo Escolar Extraordinario para dar a
conocer la problemática existente al resto de representantes de
la Comunidad Educativa
- Comunicación escrita de cualquier información que implique la
resolución del problema eléctrico del centro.
- El señor director de la Escuela de Arte Pancho Lasso no se ha comunicado
en ningún momento ni con los representantes del alumnado en el Consejo
Escolar ni con el alumnado en huelga, aún estando presente en el centro
durante las protestas. La comunicación ha sido inexistente desde el inicio del
problema, lo que ha generado bastantes dudas e incertidumbre.
- La escuela ya tuvo el mismo problema en 2019 y durante 4 años no se
arregló la causa principal, que es la instalación eléctrica del centro, sin
renovarse desde 1971. La orden para la ejecución de las obras depende de
la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, que durante todo este
tiempo no se ha preocupado de darle solución.
- La huelga y las protestas siguieron adelante este martes 10 de octubre por
no haberse solucionado el problema eléctrico del centro, en ningún caso
por saltarnos las clases, como se ha insinuado. Esta lucha del alumnado
pretende conseguir precisamente la inmediata solución a los cortes de
electricidad que nos impiden recibir la educación con normalidad.
- Exigimos disculpas a Lancelot Medios, en concreto a su programa
televisivo Café de Periodistas, emitido hoy 10 de octubre de 2023.
En especial a los periodistas Jorge Coll, Pedro Martín y Valentín Auyanet por
la información no contrastada, insinuaciones, ridiculizaciones y faltas de
respeto reiteradas hacia el alumnado, en muchos casos menor de edad, y a
las protestas completamente legítimas que estamos llevando a cabo.
A continuación reproducimos sus palabras:
- Le han cogido gusto a la huelga y a las manifestaciones - Pedro Martín
- ¿Es tan difícil encender las palancas? - Jorge Coll
- Vayan al caso práctico, enciendan todos los ordenadores, denle al botoncito.
- Pedro Martín
- Parece que lo que quieren es seguir de huelga - Jorge Coll
- No sean borregos, hagan lo que ustedes consideren que tienen que hacer.
Pero no porque uno les diga “tal” venga no hay clase, todo el mundo contento
- Jorge Coll
- Ya está resuelto el problema y si no que enciendan las palancas y si no está
resuelto, pues venga; pero no, ni siquiera lo comprobaron - Jorge Coll
- Han alargado el puente - Valentín Auyanet
- Estos llevan de puente ya desde hace dos días - Jorge Coll